Робототехника

№ п/п

Разделы

Всего часов

Теория

Практика

Формы контроля

1.

Вводное занятие. Входная диагностика. Техника безопасности на занятиях.

1

0,5

0,5

Входной контроль (беседа, наблюдение, модели, созданные детьми)

2.

«Знакомство с различными конструкторами (пластиковые, деревянные, железные конструкторы)».

7

1

6

2.1.

Тема №2. «Чудеса конструирования и робототехники»

1

0,5

0,5

Текущий контроль (творческие задания, самостоятельное выполнение задания)

2.2.

Тема №3. «Первые модели. Деревянный конструктор».

1

0,5

0,5

2.3.

Тема №4. «Мебель».

1

1

2.4.

Тема №5. «Модель самоката».

1

1

2.5.

Тема №6. «Тачка».

1

1

2.6.

Тема №7. «Самолёт»

1

1

2.7.

Тема №8. «Конструирование по замыслу»

1

1

Промежуточный контроль (выставка)

3.

«Конструирование с использованием набора «Роботолаб-конструирование»».

10

1

9

Текущий контроль (творческие задания, самостоятельное выполнение задания)

3.1.

Тема №9. «Знакомство с конструктором «Роботолаб-конструирование»»

1

0,5

0,5

3.2.

Тема №10. «Основные принципы работы с конструктором «Роботолаб-конструирование»»

1

0,5

0,5

3.3.

Тема №11. «Простые фигуры. Плоскостные фигуры».

1

1

3.4.

Тема №12. «Простые фигуры. Объемные фигуры»

1

1

3.5.

Тема №13. «Сложные фигуры».

1

1

3.6.

Тема №14. «Добавляем колёса»

1

1

3.7.

Тема №15. «Модели машин»

1

1

3.8.

Тема №16. «Конструирование сложных моделей машин».

1

1

3.9.

Тема №17. «Конструирование сложных моделей машин»

1

1

3.10.

Тема №18. Конструирование по замыслу.

1

1

Промежуточный контроль (выставка)

4.

«Конструирование с использованием электронного конструктора «Знаток»».

8

0,5

7,5

Текущий контроль (творческие задания, самостоятельное выполнение задания)

4.1.

Тема №19. Знакомство с электронным конструктором «Знаток».  Электрическая схема «Лампа».

1

0,5

0,5

4.2.

Тема №20. Электрическая схема «Лампа, управляемая магнитом».

1

1

4.3.

Тема №21. Электрические схемы «Электрический вентилятор».

1

1

4.4.

Тема №22. Электрическая схема «Светодиод».

1

1

4.5.

Тема №23. Электрическая схема «Тестер электропроводности».

1

1

4.6.

Тема №24. Электрическая схема «Летающий пропеллер».

1

1

4.7.

Тема №25. Практика. Сборка схем конструктора «Знаток» по запросам детей.

1

1

Промежуточный контроль (защита проекта)

4.8.

Тема №26. Практика. Сборка схем конструктора «Знаток» по запросам детей.

1

1

5.

«Первые шаги в робототехнике. Конструирование из наборов, содержащих микросхемы».

3

0,5

2,5

Текущий

контроль (творческие задания, самостоятельное выполнение задания)

5.1.

Тема №27. «Конструирование моделей, содержащих микросхемы». «Светофор»

1

0,5

0,5

5.2.

Тема №28. «Машинка на пульте управления»

1

1

5.3.

Тема №29. «Робот-рептилия».

1

1

6.

«Робот-футболист на платформе Arduino».

7

0,5

6,5

Текущий контроль (творческие задания, самостоятельное выполнение задания)

6.1.

Тема №30. «Электрический раздел по сборке робота.

1

0,5

0,5

6.2.

Тема №31. «Электрический раздел по сборке робота.

1

1

6.3.

Тема №32. «Электрический раздел по сборке робота.

1

1

6.4.

Тема №33. «Сборка корпуса робота-футболиста».

1

1

6.5.

Тема №34. «Сборка корпуса робота.

1

1

6.6.

Тема №35.  «Сборка корпуса робота-футболиста»

1

1

6.7.

Тема№36. Практика. Роботурнир.

1

1

Промежуточный контроль (участие в соревновании)

7.

«Конструирование с использованием конструктора «Lego»».

1

0,5

0,5

Текущий контроль (творческие задания, самостоятельное выполнение задания)

7.1.

Тема №37. «Путешествие по Lego-стране»

1

0,5

0,5

8.

«Конструирование роботов с использованием конструктора «Lego WeDo»».

6

0,5

5,5

Текущий контроль (творческие задания, самостоятельное выполнение задания)

8.1.

Тема №38.  «ПервоРобот LEGO WeDo».

1

0,25

0,75

8.2.

Тема №39. «Способы крепления деталей».

1

0,25

0,75

8.3.

Тема №40. «Забавные механизмы».

1

1

8.4.

Тема №41. «Программирование  и функционирование робота «Волчок – юла»».

1

1

8.5.

Тема №42. «Программирование  и функционирование робота «Волчок – юла»».

1

1

8.6.

Тема №43. «Программирование  и функционирование робота «Волчок – юла»».

1

1

9.

Выставка «Мир роботов глазами детей»

3

3

Итоговый контроль

(наблюдение, модели, созданные детьми, защита проекта)

9.1.

Тема №44. Подготовка к выставке «Мир роботов глазами детей».

2

2

9.2.

Тема №45. Презентация роботов сделанных руками воспитанников

1

1

10.

Диагностика

1

1

Итого:

47

5

42